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Arquivo da categoria: Pedagogia
“Pesquisa analisa registro espontâneo feito por crianças”
Pesquisadores da Unesp de Rio claro estudam registros de imagem de crianças e suas professoras. O trabalho foi desenvolvido em uma creche da rede pública de Rio Claro. Faz parte da pesquisa “Infância, pesquisa e experiência: reflexões e olhares para … Continue lendo
Publicado em Arte, Brincadeira, Brinquedo, Educação, Educação Infantil, Educadores, Ludicidade, Pedagogia, Pró-Saber
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Instrumentos metodológicos
. Sobre os instrumentos metodológicos na concepção democrática de educação1 Madalena Freire2 . I O educador, no seu ensinar, é movido pelo desejo. Esta busca envolve insatisfação, frustração, esforço no enfrentamento dos limites da realidade para a conquista do prazer: … Continue lendo
Publicado em Comitê Acadêmico, Instrumentos metodológicos, Madalena Freire, Observação, Pedagogia, Planejamento, Pró-Saber, Reflexão, Registro
Com a tag Educação, Educação democrática
1 comentário
Pró-Saber: imaginação e conhecimento
“O sopro que inspira, anima, impele, sustenta o Pró-Saber é a esperança na forma de um princípio, como nos ensina Ernest Bloch. A Esperança, como parcela ativa do futuro, confere movimento e frescor às realizações concretas do presente, anunciando e antecipando … Continue lendo
Um esboço documental da Educação Infantil
. O objetivo desse post, além da divulgação das publicações, é abrir um espaço para o diálogo sobre as mesmas! . Os livros aqui visualizados são distribuídos gratuitamente pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação em sua página oficial. Traçam … Continue lendo
Publicado em Alfabetização, Educação Infantil, Educadores, Pedagogia, Pró-Saber
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Uma aula do ISEPS sob o ponto de vista de um aluno
</div>. “viver a pergunta, viver a indagação, viver a curiosidade” Paulo Freire . Este vídeo foi produzido por Rafael de Jesus, que cursa o último ano do Curso Normal Superior do Instituto Superior de Educação Pró-Saber (ISEPS). O trabalho é … Continue lendo
Publicado em Graduação, Pedagogia, Pró-Saber, Tecnologia, TIC's
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