COMO E O QUE ENSINAR PARA CRIANÇAS DE 4 A 7 ANOS           Professoras: Madalena Freire, Anna Maria Lacombe,
Ana Cristina Porto, Clara Araújo e Isabella Sá

· Objetivo

A partir das reflexões sobre o processo de aprendizagem das crianças e sobre as escolhas didáticas de todo este segmento, ao final do curso as alunas serão capazes de:

· Entender o desenvolvimento infantil.

· Ampliar o olhar sobre os principais conceitos de aprendizagem: brincar, desenhar, ler e escrever.

· Refletir sobre a própria prática para garantir a continuidade de aprendizagem.

· Fazer uso de registro pessoal como fonte de reflexão.



· Público Alvo

Equipe do CIEP Agostinho Neto responsáveis por turmas de crianças de 4 a 7 anos.





APROFUNDAMENTO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA
Professora Anna Maria Lacombe - Psicopedagoga Clínica

Terças-feiras das 19 às 21 horas

Programação 2008

· A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO FORMAL E SEUS DESDOBRAMENTOS NO COMPORTAMENTO AFETIVO-SOCIAL DO ADOLESCENTE

· Objetivo

Apresentar como se dá a passagem da lógica concreta à lógica abstrata e as implicações desta passagem na relação do pré-adolescente e do adolescente com o mundo e com o outro.


· Público Alvo

Professores desta faixa etária, terapeutas e alunos do último ano de formação em Psicopedagogia.


· Dias:
· Carga Horária: 6 horas.
· Valor: R$ 120,00




· ETAPAS DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO:
  ANÁLISE, ARTICULAÇÃO E REGISTRO


· Objetivo

Apresentar e discutir um modelo de diagnóstico psicopedagógico, identificando e analisando cada uma das etapas.


· Público Alvo

Terapeutas e alunos do último ano de formação em Psicopedagogia.


· Dias:
· Carga Horária: 10 horas.
· Valor: R$ 170,00




· O DIAGNÓSTICO OPERATÓRIO DE PIAGET:
  APLICAÇÃO E INTERPRETAÇÃO


· Objetivo

Rever a fundamentação teórica das provas operatórias de Piaget e mostrar como aplicar e interpretar, considerando as diferentes dimensões do ser cognoscente.


· Público Alvo

Terapeutas e alunos do último ano de formação em Psicopedagogia.


· Dias:
· Carga Horária: 12 horas.
· Valor: R$ 190,00




· A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA


· Objetivo

Analisar e comentar momentos da intervenção, através de relatos de casos que ilustrem diferentes possibilidades de abordagem.


· Público Alvo

Terapeutas e alunos do último ano de formação em Psicopedagogia.


· Dia:
· Carga Horária: 6 horas.
· Valor: R$ 120,00





· O DESENHO NO DIAGNÓSTICO
  E NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA


· Objetivo

Relacionar a análise do desenho infantil segundo Luquet e Viktor Lowenfeld com a construção do espaço na criança, segundo Piaget. Análise de desenhos infantis, a partir desta articulação.


· Público Alvo

Professores, terapeutas e alunos do último ano de formação em Psicopedagogia.


· Dias:
· Carga Horária: 8 horas.
· Valor: R$ 150,00





· A FUNÇÃO DO JOGO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA


· Objetivo

Analisar o jogo dentro da teoria Piagetiana e psicanalítica e mostrar o seu papel na intervenção psicopedagógica.


· Público Alvo

Terapeutas e alunos do último ano de formação em Psicopedagogia.


· Dias:
· Carga Horária: 8 horas.
· Valor: R$ 150,00





· OS TESTES PROJETIVOS DE PSICOPEDAGOGIA


· Objetivo

Apresentar os testes projetivos criados para o diagnóstico psicopedagógico (Professor Jorge Visca e outros).


· Público Alvo

Terapeutas e alunos do último ano de formação em Psicopedagogia.


· Dias:
· Carga Horária: 6 horas.
· Valor: R$ 120,00






· AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM EM UM ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO


· Objetivo

Analisar as diferentes formas de expressão verbal e escrita de crianças e adolescentes, tomando como referência a teoria construtivista de Jean Piaget e os estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky..


· Público Alvo

Professores, terapeutas e alunos dos últimos anos de formação em Psicopedagogia.


· Dias:
· Carga Horária: 06 horas.
· Valor: R$ 120,00




INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES:

· Local: Largo dos Leões, 70 – Humaitá
· Tel: (21) 2266.7440 e/ou 2537.6778
· Fax: (21) 2286.5733
· E-mail: prosaber@prosaber.org.br ou prosaber@all.com.br


Os cursos acima só se realizarão se houver a participação mínima de 15 alunos.
Serão emitidos certificados do Instituto Superior de Educação Pró-Saber.
No Ato da inscrição é necessário a apresentação dos seguintes documentos: identidade (xerox), CPF (xerox), comprovante de residência (xerox) e diploma de conclusão da faculdade ou declaração da instituição.